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【主要教学过程】１、导评谈话：目的：激情引趣教学手段：教师叙述步骤、方法：板书课题、读题，引出谈话内容：这节课，我们继续学习《美丽的小兴安岭》同学们，我们的祖国地大物博，资源丰富在语文课上，我们曾经观赏景色奇丽的五彩池，游览过物产丰富的西沙群岛今天，我们再一起到小兴安岭欣赏那里一年四季美丽的风光２、初读全文：目的：了解学生初读的印象教学手段：师生合读步骤、方法：先读课文，然后了解你对小兴安岭最突出的印象是什么讨论明确：小兴安岭很美丽，有许许多多宝物３、寻整体美：目的：从整体认识感受小兴安岭的美，初读“宝库”、“花园”的意思教学内容：结尾和开头步骤：⑴学习结尾，讨论明确：“宝库”和“花园”的表面意思，在课文中指小兴安岭
但冰山水公司的一名员工说，这种运输方式可能会让这批冰山水在运输过程中受到了污染，那这些水基本上就一文不值了几个世纪以来，冰山一直被用来取水，许多人认为冰山形成的水是地球上最干净的水之一但从格陵兰岛冰架上崩解下来的冰山会在毫无征兆的情况下翻滚下来，所以，采取冰山水这是一个困难而又有潜在危险的过程，获取冰山水所需的高劳动力成本是这种水价格昂贵的部分原因长期以来，人们觉得水是这个世界上最普通，也是最不值钱的东西，不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费但是我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年际差别很大，年内也变化莫测，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更加来之不易那么，我们日常生活中如何保护水资源呢
我还喜欢这段文字的语言，请看：[镜头5]鱼戏莲叶间镜头一、概括性强如“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”这句话这个句子将苏州园林的假山艺术都概括出来了，它强调的是艺术，假山的堆叠充满了画意，这就是艺术品味语言，以点带面二、精练而形象如这段的结尾一句“游览者看‘鱼戏莲叶间’，又是入画的一景”这句这中间“鱼戏莲叶间”就是一幅画：红色的鲤鱼、翠绿的莲叶，清澈的池水，它把鱼、莲叶和水的美都表现出来了其中这个“戏”字用得非常形象，它将鱼儿那种调皮、玩耍、游戏的神韵、灵气都写出来了，而画恐怕就达不到这种境界了，这就是语言文字的魅力而“又是入画的一景”这句，把这景色的画意写出来了，它强调的是画，是画中之景
盐可以说是人们的“老朋友”了，家家户户都缺不了它盐不仅可以丰富菜肴的口感，适量摄入盐，还有助于维持身体内环境的稳定，对健康十分重要要注意的是，盐的摄入一定要适量，一般建议每天摄入的盐不超过6克，儿童与老年人还应适当减少但生活中很少有人能做到低盐饮食，许多人生活中很喜欢吃重口味的食物，长期摄入过量的盐，对健康可产生很大危害盐摄入过多会有哪些危害呢1、身体浮肿如果摄入的盐过多，可导致体内钠元素过多，为了维持身体内环境的平衡，可导致水分滞留，从而造成身体浮肿不少人一到下午就出现下肢浮肿的症状，与吃东西太咸有很大关系2、皮肤长斑盐的摄入过多还可影响肝脏的代谢功能，从而影响人体的排毒，这类人皮肤很容易长出斑点